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Id_36503彭老师(大学生)积分(1分)4次经验

辅导科目：小学陪读|小学数学|小学语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：大一上学期在潮州的一家托管机构当过晚辅老师，大一下学期去潮州的南国明珠小区里给5个不同年级的小学生辅导作业并安排他们每天复习，成绩都有所提升。大二上学期辅导一个五年级的小男孩每晚的作业辅导以及对应复习，数学期末成绩考到了97分，进步了20多分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_36308蒲老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：辅导就读于莞城小学的四年级小学生，辅导前学习习惯差，缺乏学习兴趣，上课不认真，全科平均分60左右，辅导时积极引导孩子学习兴趣，养成良好学习习惯，重点补习基础只是。语文由65分提升至91，教写作，获得学校作文竞赛一等奖。英语成绩由76提升至94，有明显进步。

家教价格：40～80元，可面议

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Id_36292郑老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：我虽然没有过家教经验，但我会尽全力做好它。我非常乐于把我学到的知识和学习经验分享给他人。传授知识本身就是一种快乐。如果有机会去当家教，我一定会全力以赴，帮助她/他制订良好的学习计划，把我的学习经验或解题方法毫无保留地分享给她/他。

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Id_35844周老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：我会善于和家长沟通，了解学生当下的不足与学习情况，会根据学生的自身情况来改变教学方式，基础差的学生会帮助他查漏补缺，基础好的学生会帮他构建知识体系。在学生面前是一个严谨的老师，能与家长及时反应学生的情况，可以和家长沟通教学方式。一直担任的是小学初中数学的家教老师，理科专业比较擅长。

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Id_34828李老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：我会根据学生的学习特点，制定系统优化方案，对知识点和题型，在给学生讲解前，我会熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。现刚结束教导一名六年级学员全科的教程，学员进步很大，家长已确定下学期继续任教。

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Id_34302谢老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，但我愿意付出许多精力迈出第一步。家教过程中可能遇到学生兴趣不大的情况，在这种时候，通过各种不同的与教学内容相关的较为有趣的其它方式将会成为首选。兴趣是孩子最好的老师，不管教导什么，把兴趣提升上来都是十分重要的。

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Id_33899吴老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：英语口语|高中英语|小学英语|美术|初中英语

家教积分：1分

个人简介：我第一次是我朋友介绍的，他们家主要的原因就是孩子不够努力，然后爸妈不会辅导第二次就是父母没时间陪孩子，然后又担心英语很差，赶不上别的同学成绩第三次就是他想考艺术专业的学校，然后需要辅导美术功底总的来说，不管是什么样的家教，我觉得我有能力辅导学生，正是因为我是大学生，所以我更懂的他们想要的是什么成绩

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Id_33054叶老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂时无家教经验，作为较接近孩子的年轻人，更能感同身受在学习中遇到难题的困境，本人中学时期对有对学习方法的全面探究，对不同科目的学习方法有自己的基本见解，本人能力有限，目标是传授一些学习的经验、学习的态度，并没有什么高明轻松的方法，希望能和孩子交个朋友，作为过来人做一些指点和提醒，正所谓“师父领进门，修行在个人”，单纯的管教和控制恐怕无能为力，希望通过家教达到双方获益的效果。

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Id_32942黄老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中英语|小学英语|高中英语

家教积分：1分

个人简介：上学期在广州辅导一位五年级的男生，生性活泼好动，刚接手时26个字母还认不全。小孩挺聪明，但就是坐不住静下来学习，作为辅导老师最需要的就是耐心，通过情景教学法和交际教学法使学生投入到学习中，为学生创设情境，学会开口说英语，不学习哑巴英语。

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Id_32434黄老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：大学期间，有一学期，被高中母校聘回学校，给学生们进行小组补习，进行1对2的全科辅导辅导，所以也算是有经验。由于每次补习时间有限，所以找出学生的弱点然后专门针对辅导是非常重要的，没必要将一些孩子会的知识点反复讲解拖时间。假如学生能掌握目前所学知识，作为一名老师，引导他们学习一些进阶知识也是很有必要的，越早接触高等教学的学习思想便能令学习越轻松，这是一些长期死板的教学的老师不一定会的。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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