东莞
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Id_43906肖老师(教师)积分(1分)3年
辅导科目：小学作文|初中生物|小学语文|学龄前课程|小学英语|初中作文|初中化学|初中英语|初中语文|小学奥数|初中数学|小学陪读|小学数学
家教积分：1分
个人简介：个人简历：本人本科毕业，现在在广州番禺的一所九年一贯制学校担任初中语文教师。本人家教经验丰富，有耐心，因材施教，教学效果显著。教学经验：本人教学经验丰富，从大一开始担任家教教师，至今已有五年家教经验，因材施教，教学效果显著，备受家长和学生的认可。教学案例：1.2020年5月到8月，辅导勒流的一位五年级学生语文，经过三个多月的辅导，语文进步了20分。从65分左右进步到了85分以上。1.2019年9月到2020年1月。辅导顺德大良钟楼公园的一位三年级学生的语文，英语。经过一个学期的辅导，语文从低分（四十分左右进步到了七十多分，英语七十多分进步到了九十多分。2.2019年7月到9月，辅导顺德大良锦绣新村的一位升六年级学生英语，经过一个学期辅导英语从不及格进步到高分（90分以上）4.2017年7月到2018年9月，辅导一名初二学生语文，经过一年的辅导成绩从七十多分进步到了九十多分
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_43575洪老师(专业)积分(2分)1年
辅导科目：小学数学
家教积分：2分
个人简介：您好本人是一名就业会计人员希望利用空余时间好好充实自己，目前没有正式的家教经验但本人读小学读初中在校的时候各科成绩优秀特别是数学，记得中考数学满分是150分我考了131分因家庭原因本人放弃了高中大学梦选择了中专读了会计，在中专过程中本人成绩也很优秀是学习委员在校也取得了1、会计从业资格证2、中级计算机证3、全国一级计算机证目前也升了大专文凭在就业会计。我知道机会是自己争取的我想给自己多一点机会先从小学数学教起我会继续努力学习胜任中学数学家教资格。只为更好的证明自己。
Id_43030张老师(教师)积分(1分)2年
个人简介：1、有充分的耐心和细心。2、先与孩子进行沟通，了解为什么不想学习，告诉他学习的好处，不学习的坏去。这一步至关重要。3、教课过程中，学生有不会的题一定不要着急，要有耐心，要鼓励他做下去。做对了要给予鼓励，做不对也不要要批评，要及时纠正。
Id_42914潘老师(教师)积分(1分)8~10年
辅导科目：小学陪读|小学英语|初中英语|小学数学|小学作文|小学语文
个人简介：我从业八年，一直做家教，上门辅导或者自己接学生来教，在石龙旧城区和新城区，我很喜欢和家长学生打交道，教过优等生和中等生，我发现学生能学点东西，最重要的还是自己的努力和认真，老师只是辅助和引导的作用，学生才是主体，但是一个好的老师绝对是学生成长路上的一盏明灯，起着举足轻重的作用。
Id_42790李老师(教师)积分(2分)1年
辅导科目：初中英语|小学英语
个人简介：我是英语专业学生，六级已过，大一开始做过多年辅导班老师，家教，现任学校英语老师，许多孩子英语不好，是因为他没有找到学英语的方法，方法不对，对英语自然就没有什么兴趣。现在大多数老师让孩子死记硬背背单词，这个我觉得虽然很重要，但是失去了学习英语的本质，我们应该鼓励开放式学习英语，不学哑巴英语，会说英语比会做英语卷子更为重要。
Id_42789白老师(教师)积分(1分)1年
个人简介：大学期间有辅导过一个小学高年级段的作业，包括语数外。还当过家教，辅导小学英语。对于调皮的学生，需要方法，树立一个严格但是有耐心的老师形象。学习过程中松弛有度，当发现学生注意力不够集中，可以适当休息一下。
Id_42619曾老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中语文|小学语文|学龄前课程|初中作文|小学作文|小学数学
个人简介：没有经验家教经验，但是辅导过亲戚家的孩子不好意思，没有经验只能这样子凑了，十分抱歉。
Id_41826刘老师(专业)积分(1分)2年
辅导科目：初中政治|小学陪读|初中历史|初中物理|高中历史|小学奥数|小学数学|初中数学|初中地理|初中语文|小学作文|初中生物|学龄前课程|高中数学|初中化学|初中数理化|大学专业课|高中化学|小学语文
个人简介：大二大三多次在校外辅导机构担任助教，做过一个学期的家教辅导。在家教过程中主要遇到的问题有学生学习积极性不高，提不上兴趣，本人会积极主动和学生交流，先让学生把你当朋友，偶尔会准备一些简单有趣的小礼物，增进与学生之间的关系，当学生信任你，把你当朋友后，这时你的你的教学方法还让学生觉得很有趣，教学效果就会事半功倍。还有的学生可能理解不了书本上的标准答案，我对问题有着自己独特的见解，善于用自己的方式与学生进行解释，容易让学生理解且掌握
Id_41730沈老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：高中数学|初中物理|小学语文|初中英语|初中数学|小学英语|高中英语|小学数学|大学高数
个人简介：曾担任过武术教练，学会了如何与学生相处，如何把教学内容以学生能够理解的方式传达给学生。我认为把学生教好的法宝是在课外能与学生成为朋友，在课中能成为学生的学长，以哥哥的身份把经验、方法讲解给学生，这样学生会比较放松，且更容易吸收知识。
Id_41638柯老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中生物|初中数理化|小学语文|小学数学|初中英语|小学陪读|初中物理|小学英语|高中数学|初中数学
个人简介：多次在教育机构兼职，授课群体主要为小学初中学生的班课。家教经验也十分丰富，主要教授科目为初中数学。带过数名学生，合作最长的一位为初中女生数理化，初二至初三每晚三个小时，家长与学生均十分满意，此名学生今年已中考结束，取得了家长与学生均较为满意的成绩。
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